“案例诊疗室”项目培训活动(三):——学生冲突的应对对策
日期:2025-12-03 16:11:50  浏览量:4

2025年11月27日下午盛泽实验小学举办了一场以“学生冲突的应对对策”为主题的活动项目研训四组的成员们积极参与交流研讨。

在活动中,老师们结合日常工作经验,分享了处理学生冲突的实用方法。从及时制止冲突、疏散围观学生、让当事人冷静下来,到单独询问核实情况、结合证人证言还原事实,再到通过换位思考引导学生反思,形成了一套完整的处理流程。针对冲突严重程度的判定,老师们明确指出,不仅要关注身体伤势,更要重视心理伤害和重复性冲突,避免其演变为校园霸凌。

同时,学生冲突的善后工作至关重要无论冲突大小,均需及时与家长沟通,清晰说明事件经过、处理措施及后续关注重点。此外,要以冲突处理为契机,教会学生情绪管理、有效沟通与责任担当,并通过班会课强化正向引导,从源头减少冲突发生。

此次活动凝聚了育人共识,为教师提供了科学高效的冲突处理方案,助力构建安全和谐的校园环境。