以研促教强体魄 趣味课堂展风采
——2025-2026第二学期盛泽实验小学体育组教研活动

  为深化体育课堂教学改革，促进教师专业成长，切实提升体育课堂教学质量与育人实效，2026年4月9日，盛泽实验小学体育组如期开展4月份主题教研活动。本次活动特邀吴江区体育教研员程晓老师莅临现场指导，学校全体体育教师共同参与听课、研讨，在交流互鉴中碰撞教学思路、提升专业能力。
  本次教研活动聚焦体育课堂的器材创新运用与体能科学训练，由乔松楠、计月华两位老师带来两节各具特色的公开课。
  乔松楠老师以花生球为核心教学器材，设计了一系列趣味对抗练习。课堂上，乔老师将枯燥的体能训练转化为生动有趣的互动游戏，通过小组对抗、协作练习等形式，充分激发学生的运动热情。学生们在追逐、躲闪、对抗的过程中，不仅锻炼了核心力量与身体协调性，更培养了正确竞争意识与规则意识。整堂课氛围轻松活泼，真正实现了“在玩中学、在乐中练”的教学理念。
  计月华老师则以小篮架等常用体育器材为依托，围绕反应速度与肌肉耐力展开专项训练。课堂设计层层递进，从基础热身到灵敏反应练习，再到耐力强化训练，节奏紧凑、逻辑清晰。计老师注重动作规范指导与个体差异关注，通过多样化的练习形式，有效提升了学生的快速反应能力与肌肉耐力，让体能训练更具针对性与实效性，切实将体育核心素养落实到每一个教学环节。
  公开课结束后，程晓老师对两节课进行了全面、细致的专业点评。陈老师首先对两位老师的课堂设计、教学组织及学生表现给予充分肯定，认为两堂课均紧扣教学目标，器材运用创新巧妙，课堂氛围生动高效，充分展现了我校体育教师扎实的教学功底。同时，程老师从教学目标精准定位、课堂运动密度把控、学生个体差异关注、安全防护细节落实等方面提出了针对性优化建议，为后续体育教学提质指明了方向。随后，全体体育教师围绕课堂亮点、改进方向展开热烈讨论，大家畅所欲言、共享经验，在思维碰撞中实现共同进步。
  此次教研活动，为体育教师搭建了展示自我、交流学习的优质平台，有效推动了体育教学方法的创新与教学质量的提升。盛泽实验小学体育组将以此次活动为契机，持续深耕课堂、精研教学，不断探索更适合小学生的体育教学模式，让体育课堂更具活力、更有温度，助力每一位学生在运动中强健体魄、快乐成长。