为进一步激发少先队员的主人翁意识，培养其自主管理能力与团队协作精神，近日，盛泽实验小学少先队大队部组织四年级各中队开展了以“怎样让班级图书角‘活’起来？”为主题的“童年议事会”活动。本次活动旨在倾听队员心声，汇聚集体智慧，共同为班级图书角的建设与发展出谋划策，让小小的图书角真正成为队员们乐于驻足、汲取知识、分享快乐的精神乐园。

活动伊始，德育处夏老师首先引导队员们围绕“班级图书角现状如何？”“图书角存在哪些问题？”“我们希望图书角变成什么样？”等议题展开热烈讨论。队员们踊跃发言，有的提出图书角书籍种类不够丰富，部分书籍内容陈旧；有的反映图书借阅登记不够规范，时常出现书籍乱放、丢失的情况；还有的觉得图书角环境不够温馨，缺乏吸引力。大家你一言我一语，将日常使用图书角时遇到的困惑和对图书角的美好设想一一倾诉。

在充分讨论的基础上，议事会进入“金点子”征集环节。队员们以小组为单位，针对提出的问题积极思考解决方案。经过激烈的头脑风暴，一个个充满童趣又切实可行的“金点子”应运而生：有的小组建议建立“图书漂流”制度，有的小组设计了“小小图书管理员”轮岗制，还有的小组提议对图书角进行美化装饰，营造温馨舒适的阅读氛围。队员们还就如何定期更新图书、开展读书分享会、评选“阅读小达人”等方面提出了许多富有创意的想法。随后，各小组代表将本组的讨论成果和“金点子”向全班同学进行了汇报展示。队员们认真聆听，对每个小组的方案进行了评议和补充，最终共同商议确定了符合本班实际的图书角改进方案和管理细则。整个议事过程中，队员们充分行使了自己的“小公民”权利，展现了高度的参与热情和责任感。

此次“童年议事会”活动的成功开展，不仅有效解决了班级图书角在运营中存在的实际问题，更重要的是让四年级的少先队员们在亲身体验中学会了倾听、学会了思考、学会了合作、学会了担当。“童年议事会”作为学校少先队的品牌活动，为队员们搭建更多自主管理、自主服务、自主成长的平台，助力每一位队员绽放独特的光彩。