为帮助教师精准把握统编语文新教材的编排理念与教学要求，切实提升二三年级语文课堂教学实效，2月4日，盛泽实验小学语文教研组组织全体二三年级语文教师集中观看新教材网络直播培训，为教师的专业成长赋能。

二年级专场培训聚焦“低段语文素养的奠基”，明确单元教学方向、核心知识重难点及素养培育目标，深入解读了新教材在识字写字、阅读启蒙、口语交际等板块的修订亮点，并结合低段学情，细化识字写字、阅读表达等板块课堂教学侧重点，分享实用的教学策略。二年级参训教师认真研学，精准把握教材编排逻辑与教学要求，为新学期高效开展语文教学、提升课堂质量筑牢了根基。
    三年级专场培训聚焦“学段衔接与能力进阶”，围绕新教材的结构调整、内容变化、学段衔接等核心要点展开，专家结合典型课例，系统解读单元整体教学思路，重点指导阅读、习作与语文园地的教学策略，强调立足三年级学生认知特点，强化读写结合与素养落地。三年级参训教师积极交流，进一步明晰教学方向，优化教学设计，为新学期新教材高效使用筑牢基础，助力课堂提质增效，促进学生语文素养全面发展。

此次集中培训为我校二三年级语文教师搭建了高效的学习平台，让老师们清晰把握了新教材的教学重点与实施路径。参训教师纷纷表示，将把培训所学融入课堂教学，精准对接学生学段需求，让新教材真正成为提升学生语文核心素养的有力抓手。后续，语文组将以此次培训为契机，持续深化教学实践，继续推动语文教学质量稳步提升。