11月25日，盛泽实验小学低段“一课三磨”系列教研活动正如火如荼开展。夏悦老师带领三年级学生，呈现了一堂以“观察物体”为主题的趣味数学课。

这堂课的特色在于打破传统数学课堂抽象讲解的局限，夏悦老师将“趣味拼搭”设为核心环节。课上，学生们以小组为单位，手握积木自由搭建立体图形。从正面的规整轮廓，到侧面的错落层次，再到上面的独特布局，夏老师引导学生带着问题多角度观察，在动手操作中感知图形的变化。

“我的积木从正面看是长方形，从侧面看居然是正方形！”课堂上，学生们的惊叹声此起彼伏。他们一边拼搭，一边交流观察发现，在实践探究中自主总结出“同一物体从不同角度观察，形状可能不同”的数学规律。这种“做中学、玩中学”的教学模式，不仅让抽象的数学知识变得直观易懂，更充分调动了学生的学习主动性与创造性。

此次教学活动，是盛泽实验小学“一课三磨”教研的生动范例。夏悦老师的课堂设计紧扣数学核心素养，将观察、操作、推理等能力的培养融入趣味活动中，让学生在轻松愉悦的氛围中掌握知识、提升能力。听课教师纷纷表示，这堂课为小学数学课堂教学创新提供了宝贵思路，也展现了学校教师深耕课堂、潜心教研的良好风貌。